Kona ya Habari

Jinsi ujuzi laini unavyoweza kuongeza mafanikio ya soko la ajira

Dkt. David A. Schmidt, Rais wa Chuo Kikuu cha Marekani cha Ras Al Khaimah anajadili umuhimu wa kuunganisha ujuzi laini na maarifa ya kiufundi katika mitaala ya vyuo vikuu ili kuongeza uwezo wa wahitimu kuajiriwa

Katika karne ya 21 inayobadilika kwa kasi ambapo Mapinduzi ya Nne ya Viwanda yanaongeza kasi ya soko la ajira, waajiri hutafuta wahitimu waliokamilika, walio tayari kwa soko ambao uwezo wao unazidi ujuzi wa kiufundi na kitaaluma.

Uchunguzi na tafiti zinaonyesha wazi kuwa mara nyingi kuna pengo kati ya ujuzi wa kiufundi wa mhitimu na hali halisi ya soko la ajira. Utafiti wa Talentbank ulionyesha kuwa waajiri wengi hawaridhiki na utendaji wa wahitimu wa hivi karibuni katika nguvu kazi kwani walishindwa kufahamu ujuzi wa karne ya 21. Waajiri walitoa maoni kwamba wahitimu wapya hawataweza kukabiliana au kupata ajira katika tasnia za ushindani ikiwa hawalingani na sifa zao za kiufundi au kitaaluma na uwezo wa ujuzi laini.

Katika elimu ya juu, lengo la kitamaduni kwa kawaida huwa ni uhamishaji wa maarifa ya kiufundi na kinadharia mahususi kwa kila eneo la masomo. Hata hivyo, inazidi kuwa dhahiri kwamba mafanikio ya wanafunzi wetu katika kazi zao na maisha yao ya kitaaluma hayategemei tu maarifa yao ya kiufundi bali pia ujuzi wao wa ujuzi laini.

Ujuzi laini ni nini?

Tofauti kati ya ujuzi wa kiufundi na ujuzi laini ni rahisi sana. Ujuzi wa kiufundi ni maarifa ya vitendo na utaalamu unaohitajika kutekeleza vitendo, kazi na michakato ya kazi. Ujuzi laini ni sifa na sifa za kipekee za kibinadamu ambazo ni vigumu kuzibadilisha na teknolojia.

Kulingana na mshindi wa Tuzo ya Nobel James Heckman, "ujuzi laini hutabiri mafanikio ya mtu maishani," huku kuwa na IQ ya juu na EQ ya juu ni mchanganyiko wa kichawi unaosababisha mafanikio katika maisha ya kibinafsi na kitaaluma. Katika soko la ajira linalobadilika kwa kasi, kuna aina tofauti za ujuzi laini zinazohitajika ili kufanikiwa katika kazi. .

Kutokana na uzoefu wangu, ujuzi ufuatao muhimu zaidi katika soko la leo:

• Utatuzi tata wa matatizo: Kubuni suluhisho za matatizo yasiyo ya kawaida, yenye pande nyingi katika hali ngumu
• Fikra muhimu: Kutumia mantiki na hoja kuhoji suala, kuzingatia matokeo mbalimbali ya suala hilo, na kutathmini chanya na hasi
• Ubunifu: Kuangalia taarifa zisizohusiana, ‘kuunganisha nukta’ na kutoa wazo jipya na bunifu kutoka kwa taarifa hii
• Mawasiliano: Kuwasiliana na wengine - iwe wateja watarajiwa, wasambazaji au wengine ndani ya shirika - ni muhimu na inajumuisha miito kwa wateja watarajiwa, ripoti za maendeleo kwa wateja na usimamizi, na ripoti, mapendekezo na mawasiliano ya ndani
• Kazi ya Pamoja: Maneno mapya ya leo yanafanya kazi kwa ufanisi katika timu; kufanya kazi peke yako au kwa kujitenga kumetengwa kwa kategoria chache tu. Kufanya kazi katika timu kumekuwa hitaji la kwanza la tasnia leo
• Mtaalamu wa teknolojia: Katika aina yoyote ya tasnia, matumizi ya teknolojia ya kisasa (ikiwa ni pamoja na zana za programu na utaalamu wa mitandao ya kijamii) si faida tu bali pia ni hitaji muhimu sana.

Orodha ya ujuzi laini inaweza kutofautiana kidogo kutoka tasnia hadi tasnia lakini msingi unabaki vile vile. Kulingana na Jukwaa la Uchumi Duniani (2020), ujuzi 10 bora ni pamoja na mwelekeo wa huduma, mazungumzo, akili ya kihisia, mawazo muhimu, usimamizi wa watu, ubunifu, kuratibu na wengine, utatuzi tata wa matatizo, kubadilika kwa utambuzi na uamuzi na kufanya maamuzi.

Changamoto zinazokabili vyuo vikuu

Kinyume na hali hii, taasisi za elimu ya juu zinaitwa kutambua ujuzi muhimu unaopaswa kuimarishwa katika mtaala wao ili kuwaandaa wanafunzi wa vyuo vikuu kwa nguvu kazi ya baadaye. Wizara na taasisi za elimu zina jukumu muhimu katika kuingiza ujuzi wa kujifunza katika mtaala ili kukidhi mahitaji ya tasnia na jamii.

Njia mbili kuu kwa ujumla zinapendekezwa kwa ajili ya kukuza ukuzaji wa ujuzi laini katika vyuo vikuu - sambamba na iliyojumuishwa. Mbinu sambamba huwapa wanafunzi shughuli zinazolenga ukuzaji wa ujuzi laini maalum katika mfumo wa utoaji sambamba kwa mtaala wa programu. Mbinu iliyojumuishwa inategemea dhana kwamba hakuna tofauti kati ya jinsi maudhui ya nidhamu na ujuzi laini yanavyofundishwa, na kwamba ukuzaji wa ujuzi laini hauwezi kutenganishwa na michakato ya kupata maarifa mengine au uwezo wa nidhamu.

Mojawapo ya njia bora zaidi ambazo elimu ya chuo kikuu inaweza kukuza ukuzaji wa ujuzi laini ni kupitia ujifunzaji unaotegemea mradi. Miradi ya vikundi huwasaidia wanafunzi kukuza ujuzi wa kufanya kazi kwa pamoja na mawasiliano, huku wakiwapa fursa ya kutumia maarifa yao ya kiufundi katika hali halisi.

Elimu ya chuo kikuu inapaswa pia kujumuisha shughuli za nje ya shule zinazowaruhusu wanafunzi kukuza ujuzi wa kijamii na uongozi, kama vile vilabu na mashirika ya wanafunzi. Shughuli hizi huwapa wanafunzi fursa ya kuingiliana na watu mbalimbali na kufanya kazi katika miradi katika mazingira yasiyo ya kitaaluma, ambayo yanaweza kusaidia kukuza ujuzi muhimu wa uelekevu.

Vyuo vikuu vinaweza pia kuunda kozi au masomo maalum ili kukuza ujuzi wa uelekevu ili kuwapa wanafunzi elimu kamili inayofaa kwa ulimwengu wa kazi wa leo. Kozi hizi zinaweza kusaidia kuboresha ujuzi muhimu kama vile mawasiliano bora, uongozi na ushirikiano, ambao unaweza kuwapa wanafunzi faida ya ushindani katika utafutaji wao wa kazi.

Ni kazi inayoonekana kuwa ngumu kwa vyuo vikuu kutoa wahitimu ambao wana usawa sahihi wa utaalamu wa kiufundi na ujuzi wa uelekevu dhidi ya mandhari ambapo malengo yanabadilika kila mara. Hata hivyo, changamoto lazima ikamilishwe ikiwa vyuo vikuu vitabaki kuwa muhimu.